A questão da diferença, tanto refletida por inúmeros autores e pesquisadores, sempre reservada nas formações de professores no ambiente escolar e, mesmo no ambiente social, parece-nos não conseguir alcançar o nível mínimo de entendimento e flexibilização nos trabalhos pedagógicos. Nesta obra, falamos sobre as possibilidades positivas de inclusão do aluno em sala de aula com o diagnóstico de TDAH. Podemos fazer a diferença e atender as necessidades. Uma pesquisa que deu certo.
Editora: ARTESA EDITORA
Autor: BELTRAO, MONIQUE FERREIRA MONTEIRO
ISBN: 9786586140392
EAN: 9786586140392
Páginas: 182
Encadernação: Brochura